La exposición abrirá el 1° de junio en la Facultad de Arquitectura y formará parte de las jornadas nacionales sobre escuelas primarias del Consejo Nacional de Educación. Reúne fotografías, archivos y registros vinculados a la memoria escolar en distintas regiones del país

El Laboratorio de Espacios Educativos (LEE), dependiente del Centro Universitario Rosario de Investigaciones Urbanas y Regionales (CURDIUR-CONICET/UNR), inaugurará el próximo 1° de junio la muestra “Situadas. Escuelas, territorios y comunidades”, una propuesta que busca reconstruir y visibilizar las experiencias, memorias y vínculos construidos alrededor de las escuelas primarias dependientes del Consejo Nacional de Educación.

La apertura será a las 18 en el hall de la Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño (FAPyD), en el Centro Universitario Rosario “La Siberia”, y la muestra podrá visitarse hasta el 12 de junio. Posteriormente, comenzará un recorrido itinerante por otros espacios e instituciones.

La exposición se desarrolla en el marco de las “II Jornadas: Escuelas primarias del Consejo Nacional de Educación en provincias y territorios nacionales (1881-1980)” y reúne materiales producidos a partir de investigaciones impulsadas por el LEE. Para su construcción se realizó una convocatoria abierta destinada a investigadores, fotógrafos y vecinos de distintas comunidades, quienes aportaron imágenes de archivo y registros realizados en territorio.

Las fotografías y documentos seleccionados abordan diferentes dimensiones de la experiencia escolar, entre ellas los espacios educativos, las infancias, los vínculos comunitarios, los juegos, los docentes y la cultura material vinculada a la escuela pública en distintas regiones del país.

En paralelo, las jornadas académicas se desarrollarán los días 1 y 2 de junio entre las 8.30 y las 18 en la FAPyD-UNR. La actividad reunirá a investigadores, docentes, estudiantes y especialistas de universidades e institutos de investigación de todo el país para debatir sobre arquitectura escolar, políticas educativas, archivos y memorias vinculadas al sistema educativo nacional.

La organización está a cargo de Daniela Cattaneo (CURDIUR-CONICET/UNR), Eva Mara Petitti (INES-CONICET/UNER) y Laura Graciela Rodríguez (IdIHCS-CONICET/UNLP). Además de la participación presencial, las jornadas contarán con modalidad virtual y acceso abierto a través de plataformas digitales.