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Hicieron una clase pública y se defendieron de los ataques del Subsecretario de Políticas Universitarias

Delfina Pazos, docente de economía de la UBA que este lunes brindó una clase en la calle dialogó con Apuntes y Resumen para contar la experiencia y el apoyo de automovilistas, colectiveros y transeúntes y le respondió al Alejandro Álvarez, el funcionario nacional que cruzó la iniciativa con un comentario “falso” en “X” (ex Twitter).

Delfina Pazos  es docente de la materia Macroeconomía y Política Económica y en Apuntes y Resumen de Radio UNR contó la experiencia de brindar una clase pública en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en defensa de la educación pública y el financiamiento universitario.  “Me propusieron a dar una clase cortando la bicisenda y uno de los carriles de autos de la Avenida Córdoba frente a la facultad de Ciencias Económicas, por lo cual el transito fluía constantemente y en forma normal”, contó Pazos.

La docente señaló que se pudo dar “una buena clase con los chicos y entendieron que podían irse en cualquier momento y que la semana próxima volvíamos a repasar lo que habíamos dado”, al tiempo que resaltó que automovilistas y colectiveros tocaban bocinas y gente que pasaba en bicicleta o caminando también apoyaban la iniciativa”.

Ante este hecho el Subsecretario de Políticas Universitarias de la Nación, Alejandro Álvarez criticó esta iniciativa afirmando en la red social “X” que “los alumnos son OBLIGADOS por sus docentes y autoridades a cursar en la calle si no tienen ausente y mal concepto”.

Ante esto la docente le respondió en el mismo posteo: “Hola Ale! Soy la docente que aparece dando clase pública. Lo que decís es falso y lo sabes, nadie fue obligado, se coparon y disfrutaron la clase, entendiendo el contexto y la anormalidad. Les prometí medialunas la próxima clase. Si te molesta, probá no desfinanciarnos. Abrazo!”

Delfina Pazos invito a que la gente a que se sume al “súper miércoles” porque “entendemos que la universidad pública es el mejor orgullo del país y la comunidad científica y tecnológica es fundamental para nuestra sociedad”.

“Este superávit fiscal al que presidente habla constantemente me gustaría preguntarle por qué es tan endeble que con un gasto tan chico como los recursos para universitarios o jubilados pudieran desequilibrarlo. Es un modelo que no termino de comprender”, dijo Delfina Pazos.